浏览:1307 日期:2024-08-29
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育家精神是教育事业发展的重要推动力量,为弘扬和践行教育家精神,我校组织全体教师共同观看了“弘扬教育家精神”首场巡回报告会直播。在本场直播中,我校欧阳荣华老师作为优秀教师代表在现场作报告。
欧阳荣华,荆门市龙泉中学物理教研组组长、正高级教师,湖北省欧阳荣华高中物理名师工作室主持人、湖北省特级教师、湖北名师、荆门市五一劳动奖章获得者、荆门名师、首届“荆门英才”、荆门市高中教学优秀教师、荆门市优秀共产党员。
今年是第四十个教师节,也是欧阳老师从教的第三十年、班主任生涯的第二十八年。他用自己的行动诠释着教育的真谛,传递着知识的力量,走出了一条启智润心、因材施教的育人之道。
教育,是心灵与心灵的对话,更是情感与情感的交融。欧阳荣华老师为一分之差而与清华大学失之交臂的学生罗宛臻心如刀绞,为之奔波流泪,多年以后依旧令清华大学湖北招生组黄组长印象深刻。在真情的交汇中,展露出的是教育者的使命与情怀。
教育,是让花开花、让树成树,发现学生的无限可能。邵云泽,一个原本品学兼优的孩子,却因沉迷网络游戏而迷失方向。欧阳荣华老师用自己的耐心、细心、爱心拯救了一个迷茫的少年。最终,云泽以优异的成绩考入华中科技大学,开启了崭新的人生篇章。
教育,在于用爱心唤醒灵魂,用情感激励成长,用智慧鼓舞梦想。面对2016届高三(20)班同学普遍存在的焦虑、不安情绪,欧阳老师不仅以慷慨的讲话鼓舞斗志,更以生动的故事激励成长;面对2019届高三(16)班巨大的高考压力,欧阳老师充分发挥班主任智慧,通过主题班会、学习小组竞争、个体重点突破等多种手段,努力激发学生内在的斗志。最终帮助一个个学子圆梦,创造人生的辉煌!
教育,是静待花开的修行,需要用爱心浇灌,用耐心守望。杨万象,一个经历了两次高考失利而坚持非“985”不上的“倔强”孩子,求学压力之大非同一般。欧阳老师坚持谈话、创造机会、激励斗志,用爱与智慧的陪伴,让每一个孩子都能收获属于自己的成功。
“先有父母心,再做教书人”,在一个个孩子走向成功彼岸的道路中、在一声声“欧爸”“欧妈”的热切呼唤中、在一次次阔别多年依旧热切的师生团聚中,让我们深刻理解了欧阳荣华老师秉持的“启智润心,因材施教”的教育家精神。只要用心倾听,以爱引导,就能帮助每个孩子找到最闪亮的人生坐标。
三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。教育变革的时代,是需要和呼唤“大先生”的时代,也是产生“大先生”的时代。广大教育工作者要大力弘扬教育家精神,加强师德师风建设,在师德养成教育中涵濡浸渍,争做新时代的“大先生”,提灯引路,筑梦成光!