2011年春季学期第一次全校教职工大会
浏览：7616 日期：2011-02-16
2月15日，我校2011年春季学期第一次全校教职工大会在学术报告厅举行。
马德明校长作开学工作报告
葛昌华副校长主持会议
李小平副校长做教学工作安排
教师代表发言摘编——
用心播下春的种子
教务处主任 王全军
本学期，学校提出了“新一轮跨越发展”的计划，要达到我们的目标，我们清醒地认识到：
一、跨越发展的前提是认清形势，提高认识。我们必须增强危机意识，清醒地意识到自己的不足，并不断改进，方能实现跨越发展。我们要有主人意识与主动意识。学校是我们所有人安身立命的场所，我们每个人都要像爱护家一样爱护它、关心它的发展，要把学校的思想、决策转化为具体可操作实施的方案，并主动落实，负责检查督促的部门和同志要及时检查汇报反馈我们要有全局意识和全面意识。学校工作是一个整体，我们各个部门、各位员工要通力协作，确保学校工作的整体推进。我们要有全面育人的育人意识，要通过新课程的全面实施以促进学生素质的全面提高，进而达到学校的全面发展。我们要有创新意识，要对学校的工作提出创新建议，加快学校特色化建设步伐，形成独特的教育风格和办学特色。
二、跨越发展的关键是课堂实效，质量提升。我们要认真学习新课改精神，切实加强对新教材和课堂教学研究，加大信息技术与学科教学的整合力度，积极开展自主合作高效课堂的研究，深入开展高效课堂系列活动，有层次有目的地组织各类听评课活动，整体提高教学的能力水平和质量效益。加强学法指导，落实分层教学和分层评价，促进学生多元成才。加强高考备考的研究和管理，落实培尖补差工作，抓两头（拔尖学生、艺体专业生）促中间，全力夺取高考大面积丰收。
三、跨越发展的保障是率先垂范，责任意识。过去农村工作有一句俗话：“村看村，户看户，群众看的是干部”，此话在学校工作中同样适用，跨越发展很大程度取决于我们党员干部和管理人员的责任心和执行力，尽管我们每个人的岗位不同，所担负的责任有大小之别，但龙泉中学的跨越发展是我们全体龙泉人的职责所在，只要我们每个管理者牢记自己的职责，率先垂范，那么榜样的力量是无穷的，就会激发全体教职员工的无限积极性和创造潜能，只要我们全体教职员工牢记自己的职责，全员育人，全方位育人，坚持执行学校的各项制度与方案、决策，那么就会激发出学生的向上的力量，只要我们精心谋划，精细工作，我们一定会产出精品，实现龙泉中学的跨越发展！
一年之计在于春，让我们播下春的种子，努力耕耘，去收获秋的硕果！
用爱与真诚构建和谐班级
班主任代表 刘兆云
班主任代表 刘兆云
在班级管理上，从穿校服、做课间操等细节入手，严格要求学生，常规管理落到实处，努力做到勤跟班，多观察，勤交流，多方面了解学生信息。
早餐、晚餐时间，我常在食堂观察哪些学生是单独就餐，哪些学生是三五成群。
星期六晚上，我也会到学校周边网吧看一看，有没有我班学生上网，到教室、男生寝室看一看住宿生的学习、生活情况。
科任老师上课期间，我站在教室外观察学生上课听讲状态，经常与科任老师交流，与家长交流，通过多方面渠道了解学生，这样除了学习成绩外，学生的兴趣爱好、性格特点我都有所了解，与学生交流起来更自然，更能有的放矢。
学生教育方面，我充分信任学生，欣赏学生，创设条件，使学生有展示自我的机会，肯定学生的点滴进步，使学生充满自信，积极阳光地生活学习。一进校，我就对学生进行理想、责任教育，让他们明确是重点中学重点班级的学生，结合科学家的先进事迹如钱学森、钱伟长的生平事迹，要求学生树立远大理想，承担更多社会责任。我班每学期换一次班干部，让更多学生参与班级管理，既锻炼了学生的组织能力，又培养了学生为他人服务的意识，学生同时也学会了换位思考，同学间能相互谦让，和谐相处。
每天读报时间，都有两名学生上讲台推荐两篇优秀短文，并谈读后感，每月让每位同学都有一次展示自我、表现自我的机会，同时也增进了同学间的相互了解。
只要天气允许，坚持让全班同学课外活动集体跑操十分钟，不仅锻炼了身体，更主要地是放松心情，做到劳逸结合。
总之，集体活动围绕“用爱与真诚构建和谐班级”这一主题，使所有学生在这个班集体中快乐学习，快乐成长。
新的学期，我将一如既往，更加努力地、创造性地开展工作，力争做得更好。
与时俱进促提高 合作探究求实效
政治教研组长 刘红霞
在全体政治教师的努力下，政治组在教学教研上取得了一定的成绩，历年高考政治成绩综合评估稳居荆门市第一名，在 2009年高考中获全省政治单科第一名，在2010年高考中，我校文综最高分215分，居全省第二。注重加强课题研究，主动承担市级科研课题，积极申报国家级、省级科研课题。面临新课程改革，我们发挥集体的智慧，积极应对，合作探究，充分彰显政治学科的时代性特点，在校本教学研究中作了一些有益的探索，在2010年湖北省第八届政治学会年会上受到表彰，被评为思想政治学科校本教学研究“先进集体”。 政治教研组长 刘红霞
具体从以下六个方面做汇报：
一、理念先行 重视学习。新课程是一种新理念，新思想。新一轮课程改革决不仅仅是换一套教科书，而是一场教育观念的更新，人才培养模式的改变，是一场涉及到课堂教学方式、学生学习方式以及日常学校管理等全方位的变革。这对我们每个老师来说既是一种机遇，又是一种挑战，它要求我们必须做学习型教师，不断更新教育理念，不断更新知识，不断超越自我，改变并完善教育教学行为。政治组教师与时俱进，积极参加新课程改革教材与教法的培训，学习现代教育新理论，都订有专业杂志或报纸，自觉加强业务学习，向书本学，向实践学，通过各种信息渠道学.，不断充实自己，从而不断提高搜集和处理信息的能力、课程设计和课程开发及整合的能力、将信息技术与教学有机结合的能力、广泛利用课程资源、指导学生开展研究性学习的能力。
二、强化备课 集思广益。各备课组坚持每周一次的集体备课，确立主题，确立中心发言人，分析学情、生情，研究教法、学法，领悟课标精神，落实三维目标，讨论教学设计，优化教学方案，精心编写学案，共享教学资源；备课做到：备到考点、备到知识网、备到结合点、备到易混点、备到设题角度、备到思维和方法。
三、合作探究 激活课堂。在政治课课堂教学中，我们充分发挥学生的主体作用，激活课堂，灵活运用了多媒体展示、讨论交流、辩论赛、角色扮演、撰写小论文、社会调查等多种教学方法，从而让每个学生都有所发展，真正成为学习的主体，例如沈朝平老师主讲的《民主决策 做出最佳选择》、陈翔老师主讲的《实践的特征》，让学生扮演不同的角色，大胆将课堂让位于学生，让更多学生参与讨论、交流、探究，变“讲堂”为“学堂”，生生思维共振，师生情感共鸣，让学生积极参与学习的全过程，真正成为课堂的主人，学生亲自参与、自我体验，增强了学生的社会责任感，让学生学得有趣，学有所获。
四、听课评课 务求实效。各备课组认真组织听课活动，每学期分别组织学科带头人示范课、骨干教师研讨课、教坛新秀展示课，并认真组织评课，不作秀，不走过场，做到有听必有评、评出方向、评出优劣，及
时总结经验和分析存在的问题，并提出改进措施，让听课老师和授课老师都受益。
五、加强交流 提高水平。坚持“走出去”与“请进来”相结合。推选骨干教师、教学新秀走出去，参加省级、市级学习活动，参加省级、市级优质课竞赛、示范课及观摩活动，积极参加湖北省“九校联合体”教师论坛交流活动，如唐俊学、沈朝平老师多次在该论坛上讲授示范课，获得与会专家与同行的好评，在湖北省“九校联合体”成员单位之外，还与省内其他重点示范高中政治老师通过电子邮箱、QQ群保持密切联系，广泛开展校际教学经验学习交流；并经常邀请市政治教研员刘老师来校开展视导工作，传授新课改理念及带来新课改信息。
六、积极探究 申报课题。充分发挥集体的智慧和优势，开展多层次、多渠道、全方位的教学研究，边实践边总结，不断探索，加强课题研究，发挥中青年教师在课题研究中骨干作用，主动承担市级科研课题，积极申报省级科研课题，李吉松老师《关于高中思想政治课教学模式拓展的研究》课题获中央教科所优秀教育科研成果一等奖，2010年我们组已申报“湖北省普通高中新课程学科课堂有效教学研究”的子课题——《政治课高效课堂的探索与研究》，立足思想政治课学科实际，将课题研究与新课改相结合，课题研究与教学研究相结合，使教研与教学相互促进。
教学有法，教无定法。在新的一年里，我们将一如既往，与时俱进，在教学的道路上不断探索！
咬定青山不放松
高三年级主任 何义
按照学校的高考奋斗目标，2011年高考要有新突破、新亮点，结合年级实际，年级组将从以下三点入手，向拼搏要成绩，向管理要成绩，向课堂要成绩。高三年级主任 何义
1、向拼搏要成绩
现在已经到了2011高考的冲刺阶段，冲刺需要决心，需要实力，需要拼搏。年级备考小组成员要有拼搏意识，教师要有拼搏态度，学生要有拼搏精神。年级组将充分利用百日誓师大会和每次月考的总结表彰会，让师生相互激励，使师生的拼搏精神得到强化。
2、向管理要成绩
充分发挥三个核心的作用，年级备考小组成员要以身示范，每周坚持五天全天候到岗；全体班主任要做到让日常管理要分数，做到六到岗，六到位，营造班风好，学风浓的良好班级备考氛围；备课组长在备考过程中要做到教学有计划，训练有针对，安排有实效；各备课组成员要做到，信息共享，责任共担，优势互补，形成备考合力。
3、向课堂要成绩
按照学校”自主、合作、高效”课堂的要求，全体老师要做到：优化复习方法，充分调动学生的积极性和主动性，不满堂灌，让优等生有自我提升的时间和空间；提高备课质量，完善集体备课制度，注重课后反思等备课环节；研究试题特点，把握命题方向，不断提高命题质量，有效提高训练质量；重视信息收集和研究，提高备考的针对性。
最后，我们相信，有学校党委的亲切关怀，有各职能部门的大力支持，有学校全体同仁的无私帮助，再加上高三年级全体老师的同心协力，2011年的高考，我们一定会再攀高峰，给社会、学校交上一份满意的答卷。
鄂公网安备42080002000111号