开启心灵之窗，沐浴家庭温暖——荆门市龙泉中学2025年家校论坛第二期圆满举办

为深化家校协同育人，共同守护学生健康成长，近日，荆门市龙泉中学以“开启心灵之窗，沐浴家庭温暖”为主题，成功举办了2025年第二期家校论坛。市教育局党委书记、局长王展欧，龙泉中学党委副书记、校长王明敏，校党委委员、副校长舒中强以及政教处负责人张刚等领导出席活动。家委会成员、家长代表齐聚校园，与学校师生共绘育人同心圆。

温暖护航：共建育人新格局

王展欧局长用“感谢、聆听、希望、表态”四个关键词总结本次家校论坛。他感谢家长的积极参与，认真听取家长的真实声音，收集了许多实际问题；他希望每个家庭都能为孩子营造良好成长氛围；他表态教育局将与龙泉中学共同努力，营造良好的学习生活环境，真正把学校建成“有梦有趣”的校园，让学生快乐读书、健康成长。

真诚启幕：凝聚共识新起点

王明敏校长对各位家长的到来表示热烈欢迎。他表示，本次论坛是推进“家校社协同育人教联体”建设的重要举措，旨在为孩子们构建更加健康温暖的成长环境。现场家委会代表、专职心理教师的分享，以及教育主管部门领导的指导，将让这场论坛成为家校深度协同的新起点。

家委心声：从“旁观者”到“同行者”  

高二（19）班陈犇瑶家长作为家委会代表发言。她以“家校同心，共筑成长”为主题，深情回顾了孩子入学以来学校开展的各项暖心活动。从开学时校领导的亲自迎接，到细致入微的家访活动，再到每月书记、校长接待日的真诚沟通——学校用实实在在的行动，让家长从教育的“旁观者”变成了“同行者”。

心灵对话：用理解打开心灵之窗

校专职心理教师项美秋主讲了《关于长期请假学生心理状况的调研及应对策略》的心理健康讲座，系统剖析了当前学生群体中存在的适应问题、人际关系困扰、学习压力等心理隐忧。她从个体、家庭、学校、社会四方面分析心理问题成因，提醒家长要关注孩子行为背后的心理需求。

项老师还结合短片《父与子》，生动阐释亲子关系中的“锁与钥匙”，引导家长认识到许多孩子行为问题背后是亲子关系质量的警示。她介绍了亲子沟通的常见误区，提出“尊重、接纳、非评判”的沟通原则，并分享识别心理问题的四类信号：生理、认知、情绪与行为变化，建议家长“把孩子的事当事”，帮助孩子构建支持系统。

校党委委员、副校长舒中强对本次活动进行了总结，并作为一名高一学生家长分享聆听感受，表示项老师的讲座令人深受启发，为许多家庭提供了切实可行的心理关怀方法。

同心展望：让教育更有温度

本次论坛在家校之间架起了又一座沟通桥梁。未来，龙泉中学将继续深化家校社协同育人教联体建设，通过常态化、多层次的家校互动，构建目标同向、措施同步、责任共担的育人新格局，让每一位学子都能在理解与关爱中勇敢追梦。