喜报：热烈祝贺我校教师杨玲荣获教育部“基础教育精品课”部级优课

　　春风传捷报，杏苑绽芳华！近日，教育部基础教育司公布了2024年“基础教育精品课”遴选的“部级精品课”公示名单。我校化学教师杨玲的精品课程《氮及其化合物 练习与应用》从全国上万节参评课例中脱颖而出，荣登“部级精品课”榜单！

　　“基础教育精品课”遴选是一项覆盖从教育部到省、市、县、校的全国性大型信息化教学活动，旨在推动中小学教育教学改革与教育信息化深度融合，有效汇聚优质教学资源，提升教育教学质量。我校杨玲老师课程入选，既是对她个人教学水平的高度认可，更是我校在教育教学创新与信息化建设方面成果的有力彰显。

　　师者风采 | 教研相长，厚植素养

　　杨玲，中学化学高级教师，深耕教坛二十余载，长期坚守高三化学教学一线。秉持“精研教法、厚植素养”的教育理念，她以卓越的教学实绩赢得广泛赞誉：曾获“一师一优课”部级优课、省优质课竞赛一等奖、省实验教学说课一等奖等专业奖项，获荆门市“高考先进个人”、“龙泉中学最美教师”等荣誉称号。

　　在深耕教学的同时，她始终以学者姿态推进教学研究。积极参与省市级课题研究，在各级刊物上发表论文18篇，形成“理论-实践-反思”的完整研究闭环。从课堂教学到实验创新，从课题攻关到论文著述，她以匠人精神打磨教学技艺，用学者风范引领专业发展。

　　课例精粹 | 以匠心铸就化学之美

　　杨玲老师本次参加“基础教育精品课”选送的课题是《氮及其化合物 练习与应用》，选自人教版（2019年6月第1版）《必修第二册》第五章第二节。本节课以新高考理念为引领，以三大创新点亮课堂：

　　①深耕教材：依托课后习题，构建“知识巩固、能力跃升、素养内化”的递进式教学模式。

　　②实验破界：以探究式实验为核心，巧妙运用注射器、三通阀等改良装置，实现安全可视的探究体验。

　　③素养为核：通过STSE融合教学与探究性实验，践行了“知识为基、能力为重、素养导向、价值引领”的新高考育人目标。

　　师者心声 |  教育之路无止境

　　杨玲老师回顾自己多年的从教历程，感慨道，能够两次荣获“部优”殊荣，既是幸运，更是一份沉甸甸的责任。她特别感谢学校提供的成长平台，以及化学教研组、化学实验室和信息中心老师们给予的鼎力支持，认为这份荣誉凝聚着集体的智慧与力量。她表示，教育之路永无止境，她将以更加谦逊的态度深耕课堂，用创新的教学方法点燃学生的求知热情。

　　再次祝贺杨玲老师获此殊荣！这份荣耀属于她，也属于每一位默默耕耘的龙泉教育人。愿全体教师以榜样为镜，守教育初心、攀教学高峰，共同书写龙泉中学高质量发展的崭新篇章！